โดย รศ.ดร.สุพักตร์ พิบูลย์
สภาพข้อเท็จจริงเกี่ยวกับองค์ความรู้ในปัจจุบัน
ประมวลสาระความรู้ด้านต่างๆ ได้ถูกสั่งสมไว้ในโลกอินเตอร์เน็ตจำนวนมหาศาล สาระความรู้ในสาขาวิชาใด ๆ ที่บุคคลคนหนึ่งมี คิดเป็นสัดส่วนไม่ถึง 5 % ขององค์ความรู้ในสาขาวิชานั้นๆ ที่สั่งสมอยู่ในระบบอินเตอร์เน็ต
สาระ ข้อสรุปในเรื่องใด ๆ หรือประเด็นใด ๆ สามารถสืบค้นได้จากฐานข้อมูลกูเกิล หรือฐานข้อมูลต่างๆ รวมทั้งสอบถามได้จาก AI ที่มีหลายเวอชั่น
หากเราเรียนรู้วิธีการตั้งคำถามแบบกระชับ AI ก็สรุปคำตอบให้เราแบบกระชับ
สิ่งที่คนต้องเรียนรู้และพัฒนาตนเองให้มีทักษะที่เพียงพอ
เทคนิคสืบค้นข้อมูล
เทคนิคการป้อนคำถามแก่ AI
ทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ
ความรู้ ความสามารถพื้นฐานเพื่อตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อสรุป และการตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งอ้างอิง
ทักษะการนิเทศและมโนทัศน์ที่จำเป็นสำหรับผู้นิเทศ
The aim of supervision; เน้นการช่วยผู้อื่นเพื่อให้เขาสามารถช่วยเหลือตนเอง (Help them to help themselves)
Don't suggest all the time; ควรให้บุคคลเป้าหมายหรือหน่วยงานเป้าหมาย วิเคราะห์สภาพของตนเอง ความพร้อมของตนเอง จุดเด่น จุดอ่อนของตนเอง และพิจารณาทางเลือกที่เหมาะสมในการแก้ปัญหาของตนเอง Let them Self-Management; Self-Directing and Self-Regulation.
Inspiration/Reinforcement; ผู้นิเทศเน้นการเสริมแรงให้บุคคลเป้าหมายเห็นว่า หลายอย่างเขาทำได้และแก้ปัญหาได้มาเป็นอย่างดีในอดีต และโดยสภาพความพร้อมที่เขาวิเคราะห์ตนเองก็น่าจะเหมาะสมและเป็นไปได้ที่จะแก้จุดอ่อนต่าง ๆ ได้
Set the goal/Image of success/Objective Key Results(OKR); หารือร่วมกัน หรือชี้ให้เขาเห็นว่า เขาจำเป็นต้องกำหนดเป้าประสงค์ให้ชัดเจน กำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จให้ชัดเจน และจัดทำแผนหรือปฏิทินการดำเนินงานให้ชัดเจนเพื่อสู่ความสำเร็จที่ต้องการ
Give them only some guideline; ฝากข้อสังเกต ข้อควรระวัง หรือรายการความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น จากประสบการณ์ในการแก้ปัญหาที่ผู้นิเทศมี หรือจากการศึกษาผลงานวิจัยต่าง ๆ
Set the Professional Learning Community Program; ร่วมกันจัดทำปฏิทินเพื่อพิจารณาความก้าวหน้าในการดำเนินงานและแลกเปลี่ยนเรียนรู้
Let them implement the Plan and operate according to the Calendar. ให้เวลาแก่บุคคลเป้าหมายหรือหน่วยงานเป้าหมายดำเนินงานตามแผนและปฏิทินงาน
Comentarios